Робочою групою запропоновано увести окремий вид тематичного контролю – перевірку навичок усних обчислень у межах програмових вимог. Це пояснюється виключною роллю початкового навчання математики у формуванні в учнів обчислювальної навички. Пропонуємо здійснювати цю перевірку один раз за семестр у письмовій формі (математичний диктант, робота на картках тощо). Обсяг такої роботи має містити не більше 12 математичних операцій. НАПРИКЛАД:

1. Знайди значення виразів

56-17=

89-41=

27+36 = ....

2.  Віднови знаки арифметичних дій.

36 ... 6...14 = 44

90...24 ...4 = 62....